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        <title>Public engagement</title>
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        <description>Open Science Café Abstract Il Public Engagement rappresenta una cultura e un approccio innovativi che pervadono e ispirano le azioni delle Università e degli Enti di Ricerca. Si traduce in strategie e attività che mirano a coinvolgere tutte le componenti della società in processi dinamici di interazione e partecipazione attiva. Questo coinvolgimento si basa su un dialogo aperto e multidirezionale, con la finalità di valorizzare le conoscenze di ogni attore coinvolto e di ampliare e amplificare l’impatto sociale delle azioni, promuovendo la comprensione, la collaborazione e la co-creazione di valore comune. Partendo dall’evoluzione di questo approccio condivideremo come sta modificando strategie e modelli organizzativi delle istituzioni di ricerca. Docenti Giulia Caldoni (moderatrice): è Data Steward presso l’Università di Bologna. Biologa con un PhD in Oncologia, Ematologia e Patologia, ha esperienza nella ricerca in biologia cellulare e molecolare. Oggi supporta i ricercatori del settore medico-scientifico nella gestione dei dati FAIR e nella promozione dell’Open Science. Fa parte del gruppo di coordinamento della Comunità Italiana dei Data Steward (CIDS) e contribuisce alle attività del Task Group 7 “Networking and Knowledge Exchange” dell’Interest Group “Professionalising Data Stewardship” della Research Data Alliance (RDA). Andrea de Bortoli (relatore): è Responsabile dell’Area Valorizzazione, Impatto e Public Engagement - Direzione Ricerca, Innovazione e Internazionalizzazione dell’Università di Torino e Segretario generale dell’Associazione APEnet. Da oltre 20 anni si occupa di progettazione, organizzazione e valutazione iniziative di public engagement delle università, science education, citizen science; strumenti innovativi per la misura dell’impatto e la valorizzazione della ricerca; monitoraggio e analisi dati ricerca e azioni di valorizzazione delle conoscenze; formazione sui temi del public engagement, impatto della ricerca e valorizzazione delle conoscenze.</description>
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